分分彩登陆

今天是
手机版
站群导航

主站

幼儿园

小学

中学

您的位置:首页 >新闻中心>校园新闻>详细内容

校园新闻

用核心问题引领“概念”学习,提升学生数学思考力
? ——南化四小数学校本教研

来源: 发布时间:2019-06-05 14:19:23 浏览次数: 【字体:

6月4日下午,南化四小数学“问思行”团队就“如何提升学生的数学思考力”,展开了一场细致深入的教学研讨活动。

活动开始前10分钟抽签决定,王启迪老师进行课例展示??翁蒙?,王老师用充满激情的语言,调动学生学习的积极性。让学生动手操作,用画图的方法认识了0.1,再认识零点几,最后认识整数部分不是0的小数。教学层次十分清晰。说课环节,林其芬通过“小老鼠吹球”,让学生产生对小数的需求,进而带学生进入小数的世界。朱程晨老师则设计了“两个活动”,让学生动手操作,真正认识了小数。王政结合日常生活的“元角分”引入,贴合学生的认知规律。评课环节,朱小丽老师、江朝清老师对王启迪老师展示的课给出了高度赞赏,也指出一些可以改进的细节。谢云龙主任认为教学素材可以多从教材中发掘,充分利用书本资源。

最后,徐慧主任总结了本次活动,指出现阶段教师教学一定要落实到学生的数学思考上,带着思考,南化四小数学“问思行”团队将继续不断前行。(撰稿:朱程晨 推送:张琪)

b635ee578c7b49c09d8cb801214dcf8f.JPG


c1cd36469ae34e649e51365d04111b32.JPG


3f9b79bd45824d1da20c8d602f34fdca.JPG


adae93b5604f4e89b9a604048d4b3a9e.JPG


246a08ed0a7e44019145accf6fbc044e.JPG

 


打印正文

分分彩登陆

免责声明: 本站资料及图片来源互联网文章,本网不承担任何由内容信息所引起的争议和法律责任-|。所有作品版权归原创作者所有-|,与本站立场无关,如用户分享不慎侵犯了您的权益-|,请联系我们告知,我们将做删除处理!