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南化四小承办江北新区科学学科研训活动

来源: 发布时间:2018-12-20 13:45:00 浏览次数: 【字体:

12月19日上午,江北新区科学学科研训活动《“问·思·行”怡学案在科学教学中的运用暨南化四小校本主题研讨活动》在南京市南化第四小学举行。江北新区科学教研员鲍翠萍老师莅临指导,江北新区各兄弟学校的科学老师们到场观摩。

首先,南化四小的戴兵和沈香老师分别为大家呈现了精彩的一课。戴兵老师教授的《简单电路》一课从生活中开关灯的举动入手,引发学生对如何点亮灯泡的兴趣,回到课堂戴老师和同学们一起细致的探究了如何连接一个简单电路,点亮小灯泡的瞬间同学们兴奋不已,最后再次联系生活实际,戴老师与同学们一起挑战连接红绿灯,这节课从如何点亮灯泡,到探究简单电路,到连接红绿灯,问而思,思而行,也正体现了问思行的学习模式。沈香老师执教的《玩玻璃纸》一课,从游戏玩玻璃纸引入,看到白花在玻璃纸下变成不同的颜色,孩子们十分好奇,激发了学生继续探究的欲望,沈老师引领孩子们深入探究,孩子们一会是灯光师,转变着花朵的颜色,一会是魔术师,在玻璃纸下欺骗你的眼睛,而不同玻璃纸的结合使用使得原本模糊不清的3D影片栩栩如生,“玩”中也有思考,这节课太有趣了!

接下来,南化四小的储莉主任以《紧扣要素,提高科学课堂效率》为主题,向参会老师们介绍了南化四小怡然文化背景下问思行课堂教学模式,要让学生愉快、自主进行学习实践。学习始于问题,以问驱动学生自主学习,提升思维能力、培养思维品质,激活学习实践、强化知识运用。

最后,鲍翠萍老师对两位老师的课堂做出了肯定,立于基本,把握要点,抓住学生,关注联系。同时也对南化四小提高课堂效率的改革表示赞许,相信在场的每一位老师今天都有所收获。

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